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高明实验中学家校联系制度
一、职责与任务
1、班主任负责对本班学生家庭的联系,做到在学校专门安排的家访时间内完成普遍家访任务,和平时有重点、有计划的家长联系工作。
2、跟班老师应配合班主任做到本班家长联系工作,认真完成所分工部分的工作。
3、各班主任教师应该在期初、期中、期末等不同学习阶段,通过不同的形式和方法向家长反馈学生在校情况和了解在家表现情况。
4、校行政领导、各处室应随时接纳家长来访,应主动组织和安排学校的家庭联系工作,并充分发挥家委会、家长学校作用,做好家长工作。
5、对学生出现个别、特殊、突发性事件,要主动、及时做好与家长联系工作。
二、家庭联系工作的形式和方法
1、每学期期初和期末,学校专门安排时间进行普遍家访。
2、每学期召开家长会议和家委会会议,组织家长座谈,相互了解学生表现情况。
3、平时与家庭的联系,可采用电话、校讯通平台或家长接触中随机进行。对个别突出的必须与家庭联系的情况,应及时上门家访。如果因课务等原因在校工作时间不能脱身的,也应该在放学后抽出时间进行。
4、对家长随时主动地采校、来电、采函向学校和班主任反映子女的表现及建议与要求,应热情接持。
5、充分发挥家委会、家长学校的作用,协助学校做好广大家长的工作。
三、管理与考核
1、家访工作是班主任的重要工作,由学校政教处直接管理,需列入班主任履行职责的考核内容。
2、班主任应该家访的对象、时间、内容和电话、信条等联系情况,一一记入“家访登记册”中,并由政教处负责查阅。
3、班家委会会议、班家长会应该有记录在案。
4、家长联系密切与否,作为班主任评优的重要条件之一。
5、各班建立家庭联系通讯录。