高明实验中学党总支部“共产党员创优岗”创建方案

一、指导思想

以习近平总书记系列重要讲话和党的十九大会议精神为指导，以保持共产党员的先进性和纯洁性为落脚点，落实党要管党，全面从严治党的要求，通过争创“共产党员创优岗”活动，积极引导我校党员教师立足岗位做贡献，在推动学校发展中凝心聚力，在教育教学改革中走前头、作表率、树形象，努力营造争先创优、风清气正的育人环境，为实验中学的发展提供坚强的政治和组织保证。

二、工作目标

通过开展争创“共产党员创优岗”活动，实现三大目标：

1、围绕坚定思想信念，落实党员“两学一做”制度。

加强党员教师的“两学一做”理论学习，定期召开党的组织生活会，支部书记带头上专题党课，集中学习党章党规，提高党员的政治素养，推动我校党员的“两学一做”活动走上常态化、制度化的轨道。

2、围绕创一流实验学校，全面推进教育教学改革，引导党员立足岗位作奉献。

培养党员勇于担当、主动作为的意识，做到亮岗履职，强化岗位责任，在教学工作中不断优化课堂教学，努力提高教育教学质量。学校党支部定期开展党员教师的业务交流与学习活动，邀请教育专家、名教师进行专题讲座与辅导，不断提高党员教师的业务能力和师德素养，为学生、家长办好事，办实事，为创办老百姓满意的学校做出应有的贡献。

3、围绕改进自身工作，开展批评与自我批评，努力提高工作实效。

要求党员教师定期召开党小组民主生活会，对本职工作的现状、问题、发展趋势及思路对策进行深入思考，不断改进和完善自己的工作，也积极为改进学校工作献言献策，在总结中提升，在提升中完善，推动学校各项工作取得实效。

三、基本原则

在“共产党员创优岗”实施中，着重把握党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则：

1、党员人人参与。在“共产党员创优岗”实施中，各位党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在推进实验中学科学发展的实际工作中争做“四个表率”：即教书育人的表率、改革创新的表率、求真务实的表率和服务学生的表率。

2、突出实践特色。“共产党员创优岗”是创先争优活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。在工作实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，丰富活动内容，从而突出实践特色。

3、加强分类指导。在“共产党员创优岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“育人先锋”、“课改先锋”、“敬业先锋”为重点。要加强活动的针对性，切实落实好具体的“共产党员创优岗”实施方案。

4、注重活动实效。“共产党员创优岗”的实施，重在党员的自觉行动。各位党员要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，改革创新上领先一步，个人发展上登高一步，工作实绩上再攀登一步。

四、实施要求

为确保“共产党员创优岗”顺利实施，提出如下三点要求：

1、干部带头，做出表率。在“共产党员创优岗”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“三个带头”：即带头参加学习、实践活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头承诺，真正起到示范作用。

2、探索创新，务求实效。在“共产党员创优岗”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中，不断创新活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保“共产党员创优岗”落到实处，取得实效。

3、善于总结，形成机制。实验中学要在“共产党员创优岗”的实践中，及时总结、反思、提炼实验中学党总支实施“共产党员创优岗”的工作经验和工作程序，逐步固化为制度，形成相应的长效机制，并不断地加以充实和完善。